运营助手运营助手

小学端午节活动策划怎么写

本文主要介绍《小学端午节活动策划怎么写》,教你如何更好的使用网上运营工具做线上引流与获客,希望对你的业务有所帮助!

端午节起源于中国,最初为古代百越地区崇拜龙图腾的部族举行图腾祭祀的节日。端午节活动写方案的具体步骤是什么?现在就跟着小编一起来了解一下端午节活动策划吧。

端午节活动策划

一、指导思想中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感。二、活动的目标围绕"我们的节日--端午节"这个主题,从"为什么要过端午节?""端午节有哪些风俗习惯?""你想怎样过端午节?"这三个部分入手,为学生提供研究方向,让学生成为实践活动的主角,引导学生人人动手,各个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为:端午节习俗1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。三、活动的内容1、结合当地的实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节?"2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵比赛。3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"?四、活动安排活动开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下,搜集有关诗篇,先在本班进行诗歌朗诵会,然后选派一名代表参加学校的赛诗会。比赛时间:6月16日下午第二、三节课比赛地点:多媒体教室奖项设置:端午节粽子低年级:一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名中年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖2名高年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名活动二:开展"与妈妈共同包粽子"活动在临近端午节期间,各班主任布置学生在家与妈妈共同包粽子,并写一篇日记,在班会课上与全班学生进行交流。

幼儿园端午节活动方案

大班亲子活动:快乐的端午节

活动设计意图:又到了一年一度的中国传统节日——端午节,为了体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的社会文化,我们商讨设计了本次活动。

活动目标:1、来了解端午节的名称、来历和有关习俗,知道端午节是中国的传统节日之一。

2、尝试包粽子,知道端午节吃粽子的风俗,体验中国民间节日特有的韵味,感受中国的社会文化。

活动准备:幼儿用书《快乐的端午节》、故事磁带《端午节的传说》、《端午节的习俗》

邀请会包粽子的家长志愿者

包粽子的材料及工具:如粽叶、大米、红豆沙、蛋黄、线、剪刀等。

活动过程:1、幼儿相互交流,初步了解端午节

“今天是什么节日?”幼儿和同伴交流。

请个别幼儿表述,重点引导幼儿表述端午节的时间。

师生共同小结:端午节是中国农历的五月初五。

2、引导幼儿了解端午节的来历、风俗习惯。

端午节是怎么来的,有没有小朋友知道它的传说?”幼儿相互交流。

组织幼儿欣赏故事:《端午节的传说》、《端午节的习俗》

“在端午节这天,人们都有哪些活动,为什么进行这样的活动?”幼儿分组交流。

请每组选1名幼儿在集体面前发言。

教师小结:端午节人们会进行许多活动,如吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、佩香囊等。

3、幼儿交流吃粽子的经验。

“你们吃过或者见过哪些粽子?”幼儿和同伴交流。

教师和幼儿共同小结:粽子有各种各样的口味,里面有不同的馅。

4、幼儿和家长志愿者共同包粽子。

“小朋友们包过粽子吗?包粽子需要哪些材料?今天我们请来了会包粽子的家长,我们一起学习粽子吧!”

幼儿分组和家长志愿者共同包粽子,引导幼儿为家长志愿者拿、放材料,边看边交流。

“包粽子的顺序是什么?包粽子时需要注意什么?你看了包粽子的过程后有什么感受?”

5、幼儿和家长志愿者共同分享粽子。

端午节亲子活动:“端午粽飘香”活动方案

[活动目标]

1、会说“端午节”的名称,知道端午节是中国的传统节日。

2、乐于参加包粽子、制香包等活动,体验节日的快乐。

[活动准备]

端午节的故事;

做香包的材料:香料、布等;

包粽子的糯米、苇叶;

[活动过程]

一、主持人出示图片,讲述端午节和来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。

1、吃粽子。用黍米(黄米)或糯米加枣用苇叶包成三棱角式的粽子,煮熟食用。据说屈原投江后,人们为不让鱼类吃掉其尸体,故向江内投之以粽子。习俗相沿,变成了人吃粽子,后又带上了时令色彩。

2、做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。

3、给孩子戴五丝。“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成,古代没有棉花而用五色丝,所以叫“五丝”。后有了棉花,就以棉线代丝,而名称未改。早晨,在未出太阳时,给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要一直戴到下大雨。下大雨时,解下来扔在水流里,使其顺水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”,能去灾、辟邪、保护儿童。

二、包粽子、吃粽子,共同分享端午节的食品

三、亲子共制香包

1、幼儿与家长一起制作香包

2、幼儿相互赠送香包,大胆向同伴说一句祝福的话。

四、活动结束。

在此,仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!

端午节活动方案

活动目标:

1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。

2、通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴进行交流和合作,培养幼儿创新意识。

活动准备:

1、故事录音。

2、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。

活动过程:

一、引出话题。

T:小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。活动介绍:淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日--"端午节",又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊。

小结:粽子的形状真有趣!

二、品尝粽子,并讲述。

1、认识粽叶。

T:粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。

2、幼儿品尝。

T:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?

3、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。

小结:原来粽子的品种这么丰富啊!

三、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。

小(1):五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。

小(2):五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。

小(3)"棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。

小(4)五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。

总结

以上就是运营助手为你收集整理的运营推广干货内容,如果你觉得《小学端午节活动策划怎么写》内容还不错,可以分享给你的朋友!

网站部分图文内容来自于网络收集整理,如有侵权,请联系小编QQ76874919即安排删除。

本文链接:投票网 - 小学端午节活动策划怎么写

猜你喜欢的运营干货

搞定社群活跃难题,我有2招与你分享

搞定社群活跃难题,我有2招与你分享

社群活跃是每个做社群运营的互联网人面临的一个难题,如何让社群活跃?如何让社群持续活跃?本文围绕这两个问题进行了分析,并给出了两点建议,供大家参考和学习。2020了,流量相比去年越来越贵了。大家想着做存量,搭私域,搞社群。妄图利用私域、社群来缓解...

时间:2020-04-16来源:运营助手

策划一场新零售大促销活动,这10个重要因素你都注意了吗?

策划一场新零售大促销活动,这10个重要因素你都注意了吗?

个好的活动一定不只是以数字化的目标为第一导向,完成KPI不一定是一个好的活动效果! 前序“活动”这个词相信任何人都不会陌生,来自百度百科对这个词的官方解释为:“由共同目的联合起来并完成一定社会职能动作的总和”。Leon翻译这句话的意思为“一群人凑在...

时间:2020-04-16来源:运营助手

苹果官方:对ASO优化的5点建议

苹果官方:对ASO优化的5点建议

一起来了解如何帮助您的app在搜索结果中的排名,让用户更轻松地发现及下载您的app和App内购买项目吧。 关于AppStore的搜索优化技巧,很多开发者包括媒体都在猜测苹果的算法和规则,其实很多规则苹果官方都有公布,大部分人却不了解,更没有深入研究,今天小编...

时间:2020-04-16来源:运营助手

0经验应届生如何斩获运营offer?只差这份面试技巧!

0经验应届生如何斩获运营offer?只差这份面试技巧!

马上就要到六七月的毕业季了,又将是一批大学生即将走出校园,2020年的毕业生人数,有消息说是870万,也有消息说是840万,可不论是哪个数字,有一点是确定的,今年的毕业生人数又创新高了!而互联网公司,因为在薪资福利、公司发展、文化气氛等方面的优势,可...

时间:2020-04-16来源:运营助手

用户增长的道、法、术:用户增长之“道”

用户增长的道、法、术:用户增长之“道”

在人口红利锐减的当下, 每一个产品都格外注重用户,并力图通过各项手段实现用户增长。本文也就如何做用户增长展开讨论,不过本文暂且先不说具体方法论,而是着重分析我们应有哪些用户增长思维与认知。一年前的这个时候,我在人人都是产品经理发表了《一套简单...

时间:2020-04-16来源:运营助手

转行做运营?先来了解一下运营是什么

转行做运营?先来了解一下运营是什么

这篇文章写给刚刚接触运营,或者想要接触运营的人。 这篇文章写给刚刚接触运营,或者想要接触运营的人。如果你刚好是这个群体,那就千万不能错过这个“普及”。我身边很多刚刚接触运营的人,基本上都会问我一个问题。“运营究竟是做什么的?为什么我觉得所有的...

时间:2020-04-16来源:运营助手

当老板要我洞察用户需求时,到底怎么洞怎么察?

当老板要我洞察用户需求时,到底怎么洞怎么察?

用户买的永远不是产品,而是产品带来的服务价值。 你分得清用户和客户的区别吗?如果用一句话描述,那就是:用户是直接使用我们的服务,而客户是买单的人。搞清楚用户和客户到底都是谁,有助于想清楚产品运营画布中的场景到底是什 么,以及在渠道的选择上,应...

时间:2020-04-15来源:运营助手

《增长黑客》的11个案例总结

《增长黑客》的11个案例总结

据说看过的人,都能成为增长黑客。 《增长黑客》这本书,其实很早就想读了。特别是近两年,CGO(首席增长官)取代CMO(首席营销官),越来越多的人鼓吹传统市场营销的做法逐渐失效,而跟“增长黑客”相关的理论、名词被越来越多人提及。于是,终于找了一个周末...

时间:2020-04-15来源:运营助手